spircle

تحديد الأهداف  تحديد الهدف العام :  ان أصبحح عالمة فلك و طيران  تجزئة الهدف العام إلى أهداف مرحلية :  1 - الحصول على معدل عالية في الثانوية  2 - القارئة المعمقة المتعلقة بالفضاء و الطيران  3 - الأستفادة من الاشخاص ذو خبرة في هذا المجال 4 - ملأ أوقات الفراغ بالبحث في مجالات علم الطيران و الفلك   أعادة ترتيب الأهداف :  1 - الحصول على معدل  عالية في الثانوية  2 - ملأ أوقات الفراغ بالبحث في مجالات علم الطيران و الفلك  3 - القراءة المتعمقة فيا لمجالات المرتبطة بالفلك و الطيران  4 - الأستفادة من ذوي الخبرة و الناجحون و خائضو التجارب في تعلم علم الطيران و الفلك  تحديد الأجراءات و الوسائل بتحقيق الهدف : 1 -الأستذكار أولا بأول  2 - توفيرة شبة أنترنت جيدة أو الذهاب إلى مكاتب تعتني بمثل هذه المواضيع  3 - الذهاب إلى المراكز التي تساعدني في تطوير المهارات لدي  التحقق و المتابعة و التقيم :  المتابعة مع النفس و الصبر  وتين طلال حكيم 

حل المشكلات و أتخاذ القرار   المشكله :  إنشغال الأم عن أولادها ، أو انشغال الأولاد عن الجلوس مع العائله أسباب المشكله : العمل وجود أهتمامات أخرا الأختبارات الحل :  جلوس أكثر وقت ممكن مع الأم أخبارها بعدم بقلة جلوسها معنا مساعدة الأم في أعمل المنزل محاولة مذاكر الأختبارات على فترات الحل الافضل: مساعدة الأم في أعمال المنزل محاولة المذاكرة ع فترات مختلفه الحل الأفضل : كل الي فوق حلول صحيحه و ممكنه

من أهم قراراتي  القرار : الحجاب  أتخذة هاذا القرار بسبب :   1 . انه أمر واجب في الدين .  2 . الابتعاد عن المحرمات  3 . الحفاظ على النفس من الأخرين  النتائج :  ١ . عدم التعرض للتحرشات  ٢ . البعد عن المشاكل  وتين طلال حكيم     2 \6 

الواجب ص ٤٨ سؤال ١ الفقرة الاخيرة  

خطتي الخمسية  الأهداف : الاستقرار الاسري الاستقرار الدراسي الاستقرار المادي الاستقرار المعنوي ( النفسي ) أكتساب موقع بين الفناين  و غيرها .......... السنة الأولى عام 2018 – 2019 : التواصل الدائما مع الأقارب عن طريق وسائل التواصل الاجتماعية و الزيارات الاجتهاد في الدراسة قدر الاستطاعة للحصول على معدل دراسي عالي و التركيز على اختبارات ال ( القدرات ) البدء في ابتكار لدواء فعال باذن الله التعرف على فنانين كبار لتبادل الخبرات صناعة الشعار الخاص بي للرسم السنة الثانية 2019 – 2020 : الخروج مع الأقارب في رحلات قصيرة الاجتهاد في الدراسة قدر الاستطاعة للحصول على معدل دراسي عالي و التركيز على أختبار ( التحصيلي ) التسجيل في دورات لتحسين المهارات ( الاجتماعية – الحاسب – الغات .............. ) القيام بتجارب لاختبار الدواء و مدى فعاليته تحديد التخصص الجامعي بدقة الاشتراك مع فنانين في لوحات جدارية السنة الثالثة 2020 – 2021 : الخروج مع الأقارب في رحلات طويلة المدى بعد الاستقرار الدراسي في الجامعة : التسجيل في دورات لاكتساب مهارات متعد

 التخطيط و التنظيم للمشاركة في مسابقة رسم     أولا : تحديد الأدوات ( مقاس اللوحة + الألوان المستخدمة ) . ثانيا : تحديد موقع الرسم ( المرسم ) . ثالثا   : تحديد فكرة الرسم + الوقت المستغرق لأنهائها . رابعا : رسم تخطيط خارج على ورقة للوحة ( المسودة ) . خامسا : الاستشارة الفنانين حول التخطيط . سادسا : التطبيق على الوحة ( التخطيط ) . سابعا : التلوين . ثامنا : التأكد من كمال اللوحة و التوقيع . التاسع : ارسالها الى الجهات المسؤولة عن المسابقة ( قبل موعد إنتهاء المسابقة ) .  العاشر : أنتظار النتائج .  وتين طلال حكيم     \     spirche :) 

إدارة الصرا إدارة الصراع يعد الصراع من الأمور التي نواجهها في حياتنا مثل : الصراع الذي يحدث داخل الأسرة بين الأخوة والأخوات, أو بين   الأصدقاء في المدرسة, أو بين الزملاء في العمل وله بالتأكيد مسبباته, كما له إيجابياته وسلبياته. ولكل مشكلة طريقة في إدارتها, فقد نجد مشكلة لا تحتاج منا إلا أن نتجنبها ونهملها, بينما أخرى تحتاج إلى أن نتكيف معها أو أن نبحث مع الآخر عن حل وسطي لها, ولهذا فمن المهم التعرف على المشكلة؛ أسبابها كي نصل إلى الطريقة المثلى في علاجها. التعرف على المشكلة هل لدي مشكلة؟ نعم. مشكلتي مع من؟ الإدارة المدرسية. لماذا أرغب في علاجها؟ زيادة التحصيل الدراسي, تخفيف الضغط عن الطالبة والمعلمة, سهولة توصيل المعلومة. ما نوع المشكلة؟ مدرسية ما الحلول المقترحة لعلاج المشكلة؟ محاولة تعديل الجدول, التكيف مع الجدول الحالي. ما ايجابيات كل حل وسلبياته؟ العلاج الاول: ايجابياته : زيادة التحصيل الدراسي, تخفيف الضغط عن الطالبة والمعلمة, سهولة توصيل المعلومة. سلبياته : عدم القدرة بين التوفيق بين الجدول المرغوب من الطالبات والجدول ال

التعاون في الاسلام هل شاهدت مسجدًا عظيم البناء واسع الأرجاء ،  له مئذنة عالية الارتفاع وقباب جميلة ؟  وسألت نفسك: من قام على بناء هذا المسجد ؟ هل يمكن أن يقوم بذلك فرد واحد ؛ أم قام به  أفراد كثيرون ، تعاونوا فيما بينهم حتى ظهر هذا البناء ؟ لا شك أن هذا المسجد ثمرة تعاون المهندسين ، والبناءين ، والنجارين، والحدادين، وغيرهم .. وهذا   التعاون   من أهم الصفات التي تتصف بها الكائنات جميعًا في الكون  ، فلا يستطيع كائن أن يحيا بمفرده دون أن يكون في حاجة إلى مساعدة  أخيه ، فالطيور تعيش في جماعات وتتعاون فيما بينها ، والحيوانات- أيضًا- تعيش في جماعات ترعى معًا ، وتخرج للصيد معًا . والإنسان لا يمكن أن يعيش إلا متعاونًا مع غيره ، فكل منا يحتاج الآخر ، فأنت تحتاج إلى الطبيب والمهندس والمعلم ، والصانع والخباز  ، والنجار والحداد ، وسائق الطائرة والقطار، ولا يوجد إنسان  يجيد كل تلك الأعمال ، فكل صاحب مهنة محتاج إلى غيره ، بهذا  تسير الحياة وتدور حركتها ، وبغير ذلك تتوقف الحياة ولا تتقدم إلى الإمام . ·  المؤمنون أخوة :  وقد دعا الإسلام إلى   التعاون   ،